网络空间安全专业召开2026版培养方案修订研讨会

来源: 威廉希尔,英国威廉希尔公司,WilliamHill官网 作者:汤俊伟编辑人:发稿时间:2026-04-09浏览次数:

为进一步优化人才培养体系,提升专业建设水平,紧扣国家网络空间安全发展的战略需求,精准对接新质生产力对复合型智能安全人才的培养目标,系统推进网络空间安全专业内涵建设与人才培养质量提升,2026年4月2日下午2点,网络空间安全专业在4033会议室组织召开2026版培养方案修订及相关问题研讨会。学院副院长刘军平、网络空间安全专业负责人汤俊伟、全体网安专业专任教师参加会议,会议由汤老师主持。

会议聚焦2026版培养方案的系统优化与关键教学问题梳理,围绕培养目标与专业特色、专业课程设计、实践教学强化等重要议题展开深入研讨。会议指出,培养方案需在坚持网络安全专业核心能力培养的基础上,全面融入新兴人工智能技术,突出网络安全专业特色,服务国家安全与产业发展需求。

在培养目标与专业特色方面,会议明确提出:优化培养目标,确立强化攻防对抗+AI安全培养定位,突出实战能力导向,重点培养具备网络攻防实战能力与人工智能安全能力的复合型人才;将人工智能在安全领域的应用能力融入人才培养全过程,体现专业特色。

在课程设置与结构优化的深入研讨中,与会教师逐项审议了现有课程安排,并形成多项针对性调整共识:首先,在优化课程架构内容与学分配置方面,会议强调应严格对标网安教指委和工程认证标准,在确保核心专业课稳固的前提下,科学精简学分学时。同时,推进课程内容更新,改进优化课程授课内容。其次,在构建特色化专业选修方向课程设计方面,顺应行业技术趋势,初步划定人工智能安全与网络攻防两个特色化人才培养路径。

在教学组织与实施创新方面,会议提出了一系列提质增效的举措:

一是深化校企协同育人。积极引入奇安信等行业龙头企业资源,探索企业专家参与授课新形式,拟将《专业综合训练》与CTF实战训练深度融合,着力提升学生的工程实践与实战对抗能力。推进专业实验室的规划建设。

二是推进智慧教学变革。探索人工智能赋能教学的新路径,拟在课程教学、学习辅助及数学知识图谱构建等方面深化应用。同时,通过组织本科生论坛、设立网络空间安全协会,构建多元化的第二课堂育人环境。

三是完善竞赛促学体系。加强竞赛体系建设,提高学生竞赛参与覆盖率,旨在通过高水平学科竞赛实现以赛促学、以练促能。

本次研讨会系统梳理了2026版培养方案修订中的重点与难点,厘清了后续工作路径。专业将充分吸纳本次研讨成果,结合行业调研反馈持续迭代方案,致力于构建更科学、更具活力、更贴合未来需求的网络空间安全人才培养体系,为持续提升人才培养质量奠定坚实基础。

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