为深化高校间学术合作与人才共育，创新研究生培养模式，整合优势科研与教学资源，近日，版权所有：威廉希尔-英国威廉希尔公司-WilliamHill官网数据智能处理团队、山东大学（威海校区）卫星导航团队携手开展跨团队联合育人，助力双方研究生科研能力与团队协作素养双提升。
研究生联合培养，是新时代深化研究生教育改革、推动校际资源互补的重要实践。相较于单一学生培养，团队联培更注重科研团队间的资源整合、学术传承与协作攻关，能充分发挥两校学科特色与团队科研优势，实现 “1+1>2” 的育人效果。
山东大学导航团队主要研究以北斗为核心的多源精密数据处理，具体研究方向包括：GNSS电离层与空间天气、多源传感器组合导航、GNSS/LEO大地测量参数解算等，英国威廉希尔公司数据智能处理团队主要研究数据智能处理理论及应用，具体研究方向包括：机器学习及现代测绘数据处理理论、北斗钟差建模与预报、电离层建模与预报等。两团队各拥有一支科研实力雄厚、实践经验丰富的研究生导师团队，在基础理论研究、跨学科创新探索上具备突出优势，两支科研团队研究方向高度契合，为联合培养奠定了坚实基础。
此次联合培养启动后，两校研究生团队建立双导师组联合指导机制，由双方团队导师共同制定培养方向、统筹科研资源、开展学术指导。双方团队其他研究生，将以团队为单位，开展集中学习、课题研讨、科研攻关、学术交流等系列活动，打破校际学习壁垒，实现专业知识、科研方法、实践经验的全方位共享。
在日常培养中，两校团队定期开展线上线下学术沙龙、课题推进会，围绕共同研究领域的前沿动态、科研难点展开深度交流；双方研究生分工协作、优势互补，共同参与科研项目实验、数据整理、论文撰写等工作，在团队协作中锤炼科研思维、提升实践能力，同时加深校际学子的学术情谊，让研究生在协同攻关中快速成长。
校际研究生团队联合培养，不仅为双方研究生搭建了更广阔的成长平台，更推动两校科研团队深度绑定，实现学科建设、科研创新、人才培养的协同发展。通过团队间的常态化交流，促进导师团队教学科研经验互鉴、学术资源共享，为后续开展深度科研合作、联合申报科研项目、共建育人基地积累宝贵经验。
未来，两团队将持续完善研究生团队联合培养机制，丰富培养内容、创新培养形式，进一步深化团队间的科研合作与学术交流，不断提升联合育人质量，努力打造校际团队协同育人的标杆范例，为相关领域培养更多具备团队协作能力、科研创新能力的高素质研究生人才，助力高等教育高质量发展与行业科技创新。